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語言運用(2019年山東省濟寧市中考題)
作者:   上傳者:tomacc  日期:19-06-16 出處:2019年山東省濟寧市中考題


三、語言運用(共5分)
13.“尼山圣境”位于曲阜尼山,是中華優秀傳統文化體驗基地。班級組織去“尼山圣境”的研學旅行活動你參與部分工作。請閱讀下面的材料,完成任務。
材料一研學旅行是學生集體參加的有組織、有計劃、有目的的校外參觀體驗實踐活動,是研究性學習和旅行體驗的結合。
材料二當下,不少機構紛紛推出研學旅行項目,有的旅游項目重新包裝一下就變成了所謂的研學旅行。很多情況下,將旅游行程單當作研學手冊,將“了解景點背后的歷史故事”當作研學的核心——圍繞實際問題進行學習:本該以學生為主體的研學變成了 老師或者導游夸夸其談,老師在景點的講解和在課堂上的講授沒什么兩樣,沒有做到讓學生自主活動和研究。
材料三通過這次“尼山圣境”的研學活動,我了解到,公元前551年孔子誕生于此,2019年是孔子誕辰2570年,他的思想歷經漫長歲月仍然熠熠生輝。沿著圣人的足跡,我實地感悟儒家禮樂文化,接受了思想洗禮,增強了繼承優秀傳統文化的責任感。
(1)結合材料一和材料二來看 ,研學旅行要避免“只有游沒有學”和 “ 只有講沒有研    ”,因為二者都失去了研學的真正內涵。(2 分)
(2)材料三是某同學活動結束后的心得請據此將下面的對聯補全。(1分)
上聯:體悟儒風韻味
下聯:    C       (只填序號)
A.指點千秋大業  B.攜手誦讀經典C.弘揚禮樂文明  D.詠唱風流華年
(3)右圖是“尼山圣境”的宣傳標志,請結合畫面說明其創意(說出一點即可),不超過40個字。(2 分)
 
畫面以中國傳統藝術篆刻為設計理念,畫面似篆刻蓋下的一方印。以篆文的“尼”字,表示
“尼山圣境”。體現了漢字的傳統美與千年傳承的篆刻的完美融合。
出處2019年山東省濟寧市中考題資料
1 基礎積累(2019年山東省濟寧市中考題)
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7 2019年山東省濟寧市中考作文題目
 



 



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